jueves, 12 de febrero de 2009

Teoría tecnológica y sus aportes fundamentales a la educación





Teoría tecnológica y sus aportes fundamentales a la educación



En la actualidad los estudiantes cuentan con una estrategia de gran ayuda la tecnología, la cual, ha facilitado en gran parte los estudios y aprendizajes de los mismos. Es necesario tener presente que los aportes de la tecnología en la educación son trascendentales ya que pueden crear ciertas condiciones para un aprendizaje significativo, así como también los es el uso de Internet correctamente. Es tan grande el aporte de la tecnología a la educación que se ha llegado a la facilidad de recibir clases a distancia o e-learning donde el estudiante interactúa con su docente-facilitador a través de la Web aquí no hay barreras geográficas ni de tiempo. Entre las teorías que sustentan la tecnología en la educación tenemos: La Teoría de la Comunicación que a partir de la superación de la crisis económica mundial de 1929, el desarrollo técnico de los medios de comunicación generó mucho interés por conocer sus efectos sobre unos usuarios heterogéneos. Así a mediados de siglo Weaver y Shanon formularon su Teoría de la comunicación, apoyada en una sólida base matemática, que buscaba sobre todo una transmisión eficaz de los mensajes, a partir del análisis y control de los diferentes tipos de señales que van desde el emisor al receptor. Su impacto en el mundo educativo, y particularmente en la Tecnología Educativa, se produjo a partir de la consideración del proceso educativo como un proceso de comunicación, que debía realizarse de manera eficaz para mejorar los aprendizajes de los estudiantes; en si la teoría tecnológico comenzó a través de lo visual (proyecciones) hoy en día es multimedia, es decir, utiliza simultáneamente todo la información requerida (Video, sonido, texto, imagen) mediante el computador y su único principio desde que fue propuesta es la enseñanza-aprendizaje mediante la descomposición del mensaje y su visualización de una manera agradable y atractiva para que el alumno pueda adquirir conocimientos y como se plantea al comienzo, el alumno obtenga un aprendizaje de significación. Por otra parte dentro de la educación a través de la tecnología se da muy fácilmente en el alumno la teoría de thorndike ensayo y error, ya que este al no saber manipular muy bien la computadora comienza un proceso de equivocación y aprendizaje ya que observa que si no es de una manera puede optar por otra o viceversa errando como aprendiendo tantas veces. Para finalizar también encontramos las TIC (Tecnología de la información y comunicación) donde todo lo elaborado por el alumno es autogestionado una ventaja mas de la tecnología en la educación...

viernes, 6 de febrero de 2009

entrada numero 5 entrevista de (tic)

personalización de la educación
Como ya todos sabemos la personalización de la educacion es un metodo para perfecionar tanto al estudiante como al docente es por ello que tenemos que conseguir involucrar a tope a los docentes y personalizar los recursos para buscar resultados concretos. Y personalizar implica que cada centro comprometido tenga los recursos TIC adecuados a sus planes educativos y la formación adecuada para aprovechar las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen. Habrá una nueva educación cuando las TIC formen parte de la cotidianidad.
Entrevista
Es sumamente importante ya que la tecnologia es el reflejo del avance del hombre,desde el siglo pasado se comensarón a crear nuevos instrumento tecnologicos que han facilitados trabajos y estudios en todos los nuviles de capacitación del hombre, y en la actualidad estan llegando hacer utilizado, por una gran mayoria cada quien en su necesidad profecional entre otras, que necesitan en la herramienta tecnologica para un mejor desarrollo en la mtaeria, han permitido intercambio y facilidad para el docente y para los estudiantes a traves del internet e investigación, aunque el internt nunca sustituye a los libros simplemente es una herramienta para facilitar las investigaciones, para actualizar conocimientos en menos tiempo.
prof: deccy linares
asignatura: castellano

entrada numero 5 entrevista de (tic)

personalización de la educación
Como ya todos sabemos la personalización de la educación es un método para perfeccionar la educación en si ,es por ello que hay que conseguir,involucrar a tope a los docentes y personalizar los recursos para buscar resultados concretos. Y que cada centro comprometido tenga los recursos TIC adecuados a sus planes educativos y la formación adecuada para aprovechar las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen. Habrá una nueva educación cuando las TIC formen parte de la cotidianidad. Este es uno de los métodos de la actualidad para una alternativa mejor tanto para el docente como para el estudiante .
Entrevista sobre (tic)
es sumamente importante porque las tecnogías es el reflejo del avance del hombre desde el siglo pasado se comensarón a crear instrumento, tecnológicos que han facilitado trabajos y estudios en todos los niveles, de capacitación del hombre .
En la actualidad estan llegando hacer utilizados por una gran mayoría cada quien en su necesidad profesional entre otras , que se necesita en la herramienta tecnológica para un mejor desarrollo en la materia, han permitido intercambios y facilidad para el docente y para los estudiantes, a través del Internet e investigaciones, aunque el Internet nunca sustituye a los libros simplemente es una herramienta para facilitar las investigaciones para actualizar conocimientos en menos tiempo.
prof : deccy linares
asignatura: castellano

sábado, 31 de enero de 2009

personalizacion de la educacion

A continuación te presentamos un video en el que podras indagar mas en la personalización de la educación, dandole click sobre la direccion que te aparece:

personalizacion educativa!!


Podemos ver que toda persona tiene su personalidad; es asi que la eduación ha adoptado una personalización de un tiempo para aca... Cuando hablamos de esto, podemos referirnos a:



  • Softxare Educativo: Instrucción Asistida por Computadora, utilizada como una herramienta instruccional o de enseñanza, que acompañada con un material adecuado permite guiar a estudiantes a alcanzar un nivel instruccional adaptado a sus necesidades.
    Tambien encontram,os las distintas estrategias basadas en la actitud de los estudiantes como tal.


  • Tambien encontramos las distintas estrategias basadas en la actitud de los estudiantes como tal.


Dada las características individuales de cada persona, del alguna manera en el transito de la conversaciones personales y recogiendo opiniones de amigos. Me he planteado en personalizar la educación, es decir generar un método que permita esta idea persiguiendo siempre un deseo inalcanzable, si lo pensamos objetivamente. Sin embargo, creo que estamos en una era en que se puede llegar a esto. suena quimèrico, pero tengo este postulado, dado que este medio de interacción personalizado podría aportar a esta idea gracias a la innvación educativa que nos ha transmitido Ricardo Roman. En tanto, cada receptor va a interpretar lo que estas líneas pretenden decir y lo cual me va permitir que cada lector reciba sólo lo que su propia realidad le permite abstraer, por ello podríamos hablar de una personalización.

IMAGEN DE LA ENTRADA NUMERO 2

PERSONALIZACIÒN DE LA EDUCACIÒN




la personalizacion de la educacion

La verdadera educacion se propone formar a la presona en orden a su fin ultimo y a su beneficio de la sociedad. La formacion integral consiste en el desarrollo de todas las capacidades del alumno y esto incluye con pleno desarrollo la transcendencia, que crea y proyecta el sentido ultimo de la vida. todo ello exige que la educaciòn sea personaliza, que se busque el desarrollo integrado y armònico de cada alumno como corresponde a cada personalidad.Es decir generar un mètodo que permita esta idea persiguiendo siempre un deseo inalcanzable si lo pensamos objetivamente .

viernes, 23 de enero de 2009

la personalizacion de la educacion

Cuando se habla de eduación personalizada se refieren a la formación integral de cada persona , es decir, una educación que sea integral y adaptada a la persona, ya que todos los seres humanos cuentan con características de aprendizaje diferente; hoy en día, la tecnología ha influenciado en parte la personalización de la educación, debido a que a través de esto las personas buscan una forma de aprender personalizadamente dependiendo de su necesidad...